Tour description

Дорогами Ивьевского края

Технологическая карта и контрольный текст экскурсии. Тема экскурсии: историко-архитектурная. Вид экскурсии: автобусно-пешеходная. Протяженность маршрута: 340 км. Состав группы: массовая аудитория. Продолжительность экскурсии: 8 часов экскурсионных (или 6 часов астрономических) и 2 часа сопровождения. Содержание экскурсии: - экскурсия «Дорогами Ивьевского края» знакомит с архитектурными памятниками Ивья, Липнишек, Геранён, Жемыславля, Суботник; - экскурсанты познакомятся с культовыми постройками XVI – XX вв., в которых отразились черты готики, барокко, классицизма, атакже с памятными местами, связанными с событиями значимыми в истории нашей страны и судьбами известных людей этого края; - по дороге экскурсанты получат информацию о расположенных вблизи трассы городах и поселках, памятных местах, связанных с теми или иными событиями или людьми. Цель экскурсии: - способствовать пробуждению интереса к культурно-историческому наследию, расширению кругозора; - воспитывать национальное самосознание, уважение к белорусской культуре и истории; - привлечь внимание к истории родной страны и вызвать интерес к ее изучению, воспитывать позитивное отношение к сохранению памятников архитектуры. Задачи экскурсии: - познакомить с памятниками архитектуры Ивье, Липнишек, Геранён, Жемыславля, Субботник; - на примере архитектурных и исторических объектов дать представление о некоторых этапах истории Беларуси; - при проведении экскурсии со школьниками на конкретных объектах расширить и закрепить их знания по истории Беларуси. Общие методические указания: - экскурсовод должен иметь большой запас знаний о стране, регионах и необходимые для данной экскурсии знания по истории архитектуры; - общий материал не должен преобладать над местным, а быть только фоном для конкретных местных событий или личностей; - не превращать экскурсию в лекцию у объектов, максимально использовать разные приемы показа и рассказа; - с группой малоподготовленной и со школьниками продолжительные теоретические объяснения нежелательны; помнить, что основная цель экскурсии (особенно со школьниками) – не обучение, а пробуждение интереса (желание познавать, посещать, читать); - иметь «портфель экскурсовода» с необходимыми репродукциями и цитатами; - помнить о психологической и физической усталости экскурсантов. Общие организационные указания: - четко определить время сбора на экскурсию после перерыва, время самих перерывов, время и место отъезда; - давать время на покупку буклетов и сувениров; - при проведении экскурсии со школьниками не соглашаться на просьбы учителя (воспитателя) о проведении экскурсии в его отсутствие, при возвращении к месту приема группы напомнить не забыть вещи в автобусе. Маршрут экскурсии: - Минск – (Тарасово) – (Ратомка) – (Новоселье) – (дорога на Птичь) – (Раков) – (Першаи) – Налибокская пуща – (Воложин) – Ивье – Липнишки – Геранены – Жемыславль – Субботники - Минск

Name: Дорогами Ивьевского края
Detailed description: Технологическая карта и контрольный текст экскурсии. Тема экскурсии: историко-архитектурная. Вид экскурсии: автобусно-пешеходная. Протяженность маршрута: 340 км. Состав группы: массовая аудитория. Продолжительность экскурсии: 8 часов экскурсионных (или 6 часов астрономических) и 2 часа сопровождения. Содержание экскурсии: - экскурсия «Дорогами Ивьевского края» знакомит с архитектурными памятниками Ивья, Липнишек, Геранён, Жемыславля, Суботник; - экскурсанты познакомятся с культовыми постройками XVI – XX вв., в которых отразились черты готики, барокко, классицизма, атакже с памятными местами, связанными с событиями значимыми в истории нашей страны и судьбами известных людей этого края; - по дороге экскурсанты получат информацию о расположенных вблизи трассы городах и поселках, памятных местах, связанных с теми или иными событиями или людьми. Цель экскурсии: - способствовать пробуждению интереса к культурно-историческому наследию, расширению кругозора; - воспитывать национальное самосознание, уважение к белорусской культуре и истории; - привлечь внимание к истории родной страны и вызвать интерес к ее изучению, воспитывать позитивное отношение к сохранению памятников архитектуры. Задачи экскурсии: - познакомить с памятниками архитектуры Ивье, Липнишек, Геранён, Жемыславля, Субботник; - на примере архитектурных и исторических объектов дать представление о некоторых этапах истории Беларуси; - при проведении экскурсии со школьниками на конкретных объектах расширить и закрепить их знания по истории Беларуси. Общие методические указания: - экскурсовод должен иметь большой запас знаний о стране, регионах и необходимые для данной экскурсии знания по истории архитектуры; - общий материал не должен преобладать над местным, а быть только фоном для конкретных местных событий или личностей; - не превращать экскурсию в лекцию у объектов, максимально использовать разные приемы показа и рассказа; - с группой малоподготовленной и со школьниками продолжительные теоретические объяснения нежелательны; помнить, что основная цель экскурсии (особенно со школьниками) – не обучение, а пробуждение интереса (желание познавать, посещать, читать); - иметь «портфель экскурсовода» с необходимыми репродукциями и цитатами; - помнить о психологической и физической усталости экскурсантов. Общие организационные указания: - четко определить время сбора на экскурсию после перерыва, время самих перерывов, время и место отъезда; - давать время на покупку буклетов и сувениров; - при проведении экскурсии со школьниками не соглашаться на просьбы учителя (воспитателя) о проведении экскурсии в его отсутствие, при возвращении к месту приема группы напомнить не забыть вещи в автобусе. Маршрут экскурсии: - Минск – (Тарасово) – (Ратомка) – (Новоселье) – (дорога на Птичь) – (Раков) – (Першаи) – Налибокская пуща – (Воложин) – Ивье – Липнишки – Геранены – Жемыславль – Субботники - Минск
Автор публикации: Т.В. Биндель
Год публикации: 2011
Язык: русский

Back to the list